|
|
Вступ для молоді з ТОТ
У 2026 році всі вступники, зареєстровані або задекларовані на ТОТ чи територіях активних бойових дій, мають право на вступ за
квотою-2. Це означає, що вони беруть участь в окремому конкурсі на бюджетні місця й не конкурують за них разом з іншими вступниками.
- Хто вступає за результатами НМТ?
Якщо ви виїхали до 1 жовтня 2025 року, вступаєте за результатами НМТ та берете участь у конкурсі на бюджетні місця за квотою-2.
- Хто може обрати НМТ або співбесіду?
Якщо ви досі перебуваєте на ТОТ чи території активних бойових дій або виїхали після 1 жовтня 2025 року, можете вступати за
результатами НМТ або пройти співбесіди з предметів НМТ в обраному закладі вищої освіти.
Важливо: до подання першої заяви потрібно звернутися до приймальної комісії будь-якого ЗВО, щоб зареєструвати право на спеціальні
умови вступу в ЄДЕБО. Електронний кабінет вступника можна зареєструвати на порталі ЄДЕБО. Подання заяв на бакалаврат і медичну
магістратуру триватиме з 19 липня до 18:00 1 серпня.
Через електронний кабінет можна:
- реєструватися на співбесіди й творчі конкурси;
- подавати заяви;
- відстежувати їхній статус;
- підтверджувати вибір місця навчання.
Допомогу зі вступом забезпечують освітні центри, які працюють з 1 червня до 30 вересня. Вони супроводжують на всіх етапах, а
частину процесів можна пройти дистанційно, ще до виїзду.
На час вступу надається безоплатне житло. Також передбачені стипендії, державна підтримка та допомога з адаптацією.
Якщо ви тільки плануєте виїзд, у межах ініціативи Президента України Bring Kids Back UA допомагають виїхати безкоштовно,
конфіденційно та з повним супроводом — навіть без документів.
Якщо ви не готові вступати одразу, доступні підготовчі програми, зокрема «нульовий курс».
Більше інформації про вступ і освітні можливості — за
посиланням
https://mon.gov.ua/news/vstupna-kampaniia-2026-vidpovidaiemo-na-naiposhyrenishi-zapytannia-vstupnykiv
osvita.tot@bringkidsback.org.ua
#BringKidsBack
Індивідуальна форма здобуття повної загальної середньої освіти
Програми
5-6 клас НУШ
7-8 клас НУШ
9 клас
10 клас (предмети, які вивчаються на профільному рівні: історія України, правознавство)
10 клас (предмети, які вивчаються на профільному рівні: українська мова, українська література)
10 клас (предмети, які вивчаються на профільному рівні: алгебра і початки аналізу, геометрія)
10 клас (предмети, які вивчаються на профільному рівні: біологія і екологія)
11 клас (предмети, які вивчаються на профільному рівні: алгебра і початки аналізу, геометрія)
11 клас (предмети, які вивчаються на профільному рівні: українська мова, українська література)
11 клас (предмети, які вивчаються на профільному рівні: історія України, правознавство)
|
Ліцей № 227 є закладом середньої освіти.
Окрім того, надаються освітні послуги ІІ ступеня.
Профільні предмети в 10-х — 11-х класах:
Математика - 10-Г, 11-Б, 11-В
Історія, правознавство - 10-А, 10-Б, 11-Г, 11-Д
Українська мова та література - 11-А, 11-Б
Біологія, екологія - 10-В
|
|
Юридична адреса закладу освіти:
03191, м. Київ, вул. Героїв Маріуполя, 7д
тел. (044) 250-02-27
тел./факс (044) 250-02-25
електронна адреса: szsh227@ukr.net
|
|
1 вересня 1980 року відкрилася середня загальноосвітня школа №227 імені Героя Радянського Союзу
Михайла Михайловича Громова міста Києва.
Перший директор школи (з 1980 по 1999) – заслужений вчитель України, народна майстриня України
Білецька Людмила Кузьмівна.
У вересні 2010 року школа була реорганізована в ліцей.
За цей час школа здобула великий досвід, виросли її найменші вихованці, знайшли своє місце у житті її випускники.
У Ліцеї знаходиться оригінальний Історико-етнографічний музей, який розповідає про
український вимір Другої світової війни
та знайомить з народною культурою, творчістю, звичаями та обрядами українців.
Пріоритетні напрямки освітньої діяльності ліцею:
- забезпечення повної середньої освіти на рівні Державного стандарту;
- спрямування зусиль педагогічного колективу на пошук нових форм та методів організації навчально-виховної роботи;
- забезпечення сприятливих умов для фізичного, психологічного, інтелектуального та соціального становлення особистості школярів;
- пошук і підтримка талановитих учнів;
- формування умов для розкриття творчого потенціалу обдарованих дітей;
- виховання особистості, спрямованої на здоровий спосіб життя;
- національно-патріотичне виховання громадянина України;
- психолого-педагогічна підтримка та супровід дітей, які потрапили в складні життєві обставини, та дітей пільгових категорій.
|
|
|